羚羊木雕的导学案和练习题答案

时间:2020-02-24 11:23:54 作者:admin

  【学习目标】

  1.整体感知课文,理清文章思路。

  2.诵读品味语言,揣摩分析人物。

  3.体会浓浓亲情,珍惜真诚无私的友情。懂得尊重他人,能坦诚与父母沟通。

  【学习重点】

  诵读品味语言,揣摩分析人物。

  【学习难点】

  辨明是非,正确处理人际关系。

  【知识链接】

  1、题目解读

  文章通过家庭生活中的一件小事反映家庭成员之间的思想矛盾,向我们提出一个问题:父母应怎样尊重孩子的感情?孩子应怎样既敬重父母,又能增进朋友间友谊?进而向我们提出:金钱与友谊哪个更重要?标题是编者加的,原题是“反悔”.本文曾刊登在1984年第16期《东方少年》上。

  2、走近作者

  张之路,1945年生,山东诸城人。1968年毕业于北京师范学院物理系。曾任中学教师多年。1982年调中国儿童电影制片厂,现任该厂文学部主任。1977年开始发表作品。主要有电影文学剧本《霹雳贝贝》、《磨表》、《傻鸭子欧巴儿》及同名中篇小说,话剧《双龙花盆》,童话集《野猪的首领》《大鼻头和黑眼圈》,小说集《在楼梯拐角》《题王》,长篇小说《第三军团》等。1992年被登录于国际儿童读物聪明荣誉名册。

  【自主学习】

  1、给下列加点字注音。

  怦怦(   )   逮着玩(   )  攥着(   )   树杈(   )

  2、根据所给拼音写汉字

  伤bā(   )   wǎn(   )回   脸jiá(   )

  3、联系课文指出下列加点词语的含义

  (1)万芳是个多么仗义的好朋友。

  (2)语文老师管我俩叫“合二而一”。

  (3)当时,我觉得自己得救了。

  (4)看见她裤子上那条长长的伤疤,我就觉得对不住她。

  羚羊木雕导学案及练习题答案

  4、选择恰当的词语填空:

  ⑴爸爸的声音一直很(   )(A.沉静 B.平静 C.安静),不过带着一种不可(   )(A.违反 B.抵抗 C.抗拒)的力量。

  ⑵我是世界上最(   )(A.伤心 B.悲伤 C.伤感)的人!

  ⑶“你现在就去把它要回来!”妈妈(   )(A.坚强 B.果断 C.坚定)地说

  5、记叙文的叙述顺序有    、    、   ,本文运用了 顺序。

  【合作探究】

  1、课文围绕羚羊木雕发生了什么事情?

  2、怎样才能避免这一类不愉快的事情发生?

  3、女儿既然已经把羚羊木雕送给了万芳,事情怎样处理才妥当?

  4、作者的感情倾向是怎样的?课文的思想感情怎样理解?

  5、文章运用了怎样的记叙顺序?

  【精读精练】

  ①不知什么时候,奶奶站在了门口。她一定想说什么,可是,她没有说。这时,妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说:“不是妈妈不懂道理,你把这盒糖送给你的朋友……那只羚羊,就是爸爸妈妈妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我,像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了,眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说:“算了吧,这样多不好。”妈妈站起来,一边递过糖盒一边说:“您不知道那是多么名贵的木雕!”

  ②我再也受不了了,推开妈妈的糖盒,冒着雨飞快地跑出门去。

  ③我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想,叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。

  1.第一节中妈妈说的话是什么意思?

  2.划线句子是奶奶的话,你同意奶奶的观点吗?为什么?

  3.从描写方法角度看第二、三节属于 和 .表现出了我的 .

  4.分析文章中奶奶这个形象所起的作用。

  5.第一节中写奶奶“一定想说什么,可是,她没有说”,此情此景,奶奶会说些什么呢?为什么又没有说?

  【主题阅读】

  母亲不是圣人

  前年母亲生日那天,我买了一件很普通的衣服,又封了一个50块钱的红包,骑自行车回去送给母亲。母亲连看也不看,就把红包放进口袋,把衣服话桌上,不冷不热地叫我:“坐吧。”我蹬自行车出了一身汗,又累又渴,就去倒茶喝。

  正喝着茶,就听见外面有小轿车的声音,那是大姐回来了。母亲好像听到命令一样,立刻迎出门去,守在小车旁边。大姐一下车,母亲就满脸笑容地请她进屋,问她累不累。大姐说:“妈,我不累。”大姐坐小车回来,怎么会累呢?真正累的是我,应该问我累不累才对,可是母亲却没问我。

  大姐也给母亲买了一件衣服,又漂亮又贵重。我在商场里见过,最少要1000元,比我送给母亲的那件贵十倍。大姐也给了母亲一个红包,比我的大得多。母亲双手捧起大姐送的衣服,小心翼翼地摆在桌上最显眼的位置,再把那个大红包放在衣服上,让众人欣赏。母亲亲手给大姐倒了一杯茶说:“坐下喝茶。”

  母亲对大姐的亲热,刺痛了我的心。我难受极了,一头扎进厨房拼命干活,油烟呛得我流下泪来。

  第二年,母亲生日时我不再回去,只托哥哥带了一点礼物给母亲了事。

  明天又是母亲的生日,我依旧买了点礼物,托哥哥带给母亲。可是哥哥却不干,说:“去年妈生日你没回去已经不好了。明天你再不回去,大家还以为你对妈有意见呢。”我说:“我就是对妈有意见,她对大姐好,对我不好。大姐钱多,能讨妈的欢心;我钱少,讨妈嫌。”哥哥说:“不会吧,妈不是那种人。”我委屈地说:“你没尝那滋味,当然不知道。大姐回去,妈每次都到门外迎接;我回去,妈几时出门看过一眼?我穷,没法跟大姐比,但我还有一点自尊心。你不帮我带东西给妈,我另找人带。”我一气之下,便把东西拿回了家。

  我刚回到家一会儿,哥哥就追来了。他买了很多东西送给我,比我买给母亲的还多。我说:“你买这么多东西干什么?”哥哥不说话,放下东西,拿起我给母亲的礼物就走。我送哥哥出门,一直送到楼下的马路边,哥哥这才说:“以前我来你这里,你最多送我到门口。这回破例送我到马路边,是不是因为我这回买的东西多?”我生气地说:“哥,你把我当什么人了?”哥哥说:“我把你当平凡人。平凡人会受名利 影响,抽到大奖会高兴,丢失钱财会伤心。我这次送给你的东西多,你就陪我多走几步路,这很正常。平凡的母亲也会受名利影响,哪个女儿 给她东西多,她就会亲热一点;哪个女儿给她东西少,她就没那么亲热。我知道,你希望 妈对你和大姐一样亲热,可那要不受名利影响的圣做得到。我听说,那种首先高深的圣人,要五百年才出一个。我们的妈不是圣人,但她确实是个好母亲,你给她买的衣服,她一直穿在身上,袖口磨破了都舍不得丢。妈并没有嫌弃你。”

  我的泪水无声地流了出来,我哽咽着说:“哥,别说了。我明天回去看妈。”

  羚羊木雕导学案及练习题答案

  回去后,母亲依然对大姐很亲热,对我没那么亲热。但我不再怪怨母亲。因为我知道,母亲不是圣人,我们都不是圣人。

  1、读了文章后,你觉得文中的母亲为什么不是圣人?

  2、第二年母亲过生日时,“我”并不是抽不开身,理应去为母亲祝寿,但我为什么不再回去?

  3、哥哥劝“我”去给母亲过生日时,买那么多东西送给“我”干什么?

  4、“我难受极了,一头扎进厨房拼命地干活,油呛得我流下了眼泪”,这眼泪只是油烟呛得吗?你认为呢?“我的眼泪无声地流了出来”,这又是怎样的泪水?

  5、生活中,如果你的母亲也像文中对待作者那样对待你,你该怎么办?

  【能力提升】

  1、名句填空

  (1)春蚕到死丝方尽,        。李商隐《无题》

  (2)        ,只缘身在最高层。王安石《登飞来峰》

  2、属对练习

  (1)为人明智

  (2) 一望江山万里春

  3、名着阅读

  (1)《三国演义》中,“马骑赤兔行千里,刀偃青龙出五关”.指的人物是

  其性格特点是         。

  (2)《红楼梦》中,“纵然生得好皮囊,腹内原来草莽”,“潦倒不通世务,愚顽怕读文章”说的是      。

  参考答案

  【自主学习】

  1、略

  2、疤 挽 颊

  3、(1)原意是讲义气,这里指乐于助人。

  (2)指两人形影不离,十分要好。

  (3)不会回家挨说了。

  (4)裤子被树杈划开的口子被缝合后留下的痕迹。

  4、BC;A;C

  5、顺叙、倒叙、插叙。插叙

  【精读精练】

  1.羚羊木雕很贵重,不能送人,一定得要回来。

  2.同意。奶奶知道羚羊贵重,可她更懂得孩子的心情,执意让孩子取回羚羊,伤害孩子心灵,对两家大人之间的关系也不好。奶奶更懂道理,把情义看得比财物重。

  3.心理;动作;被逼无奈

  4.反衬爸爸妈妈,批评他们的不良行径,奶奶当不了家,使事情无可挽回。

  5.不要逼孩子去要回羚羊木雕。巧妙地透露出:奶奶深知儿子、儿媳的为人,左右为难,自己也不需要说什么。)

  【主题阅读】

  1、因为母亲对待儿女态度的亲疏是以所送物质的多少来衡量的。

  2、因为母亲在头年过生日时对“我”和大姐的态度极大地刺伤了“我”,“我”对母亲很不满。

  3、哥哥以实际行动来揭示人之常情,以“我”对哥哥的表现来道出母亲不是圣人,目的是劝“我”不应该责怪母亲。

  4、第一次流泪可理解为母亲对“我”和大姐不同的态度刺痛了“我”的心,“我”难过得流出了眼泪;第二次的眼泪是“我”听了哥哥的陈述后的感到之泪。

  1、答题指向:可以直接跟母亲言明;可以不以为然,不必将母亲的态度放在心上。

  【能力提升】

  1、(1)蜡炬成灰泪始干(2)不畏浮云遮望眼

  2、(1)处世精诚 (2)十年树木千秋业

  3、(1)关羽 重情谊,知恩图报,威武不屈,富贵不淫,但又居功自傲

  (2)贾宝玉

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